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教育部发布认定结果,张掖临泽县入选2025年义务教育优质均衡发展县

发布时间:2026-01-11 01:39:56 丨 文章作者:小编 丨 浏览次数:118

甘肃省张掖市临泽县,近日被认定为全国义务教育优质均衡发展县,这意味着当地教育质量,达到了一个新的高度,这个地处西北的县城,是如何做到让城乡孩子,都能享受优质教育的呢 ?

优化学校布局与硬件投入

近几年,临泽县对学校布局作出了大幅调整,当地无偿拨出一百三十多亩土地,建造了七所城乡学校,并且把四十三个分散的村级教学点予以整合,这种“一镇一中心校一中心园加少量教学点”的布局,使得教育资源愈发集中且高效。

临泽县为去改善学习环境呢哈,累计投入资金达到三点五亿元,这些资金被用于去修缮校舍,还用到去更新教学设备,除此以外还建成了八十多间配备先进设备的用来做什么的呢用来作为就是智慧教室,如此这般的情况造成不论是县城里的学生还是乡村里的学生,都能够使用到是同样的数字化学习资源啦。

保障教育经费与教师待遇

当地政府保障了教育投入稳定作增长之举措,办妥了“两个只增不减”之事,自二零二二年起始迄二零二四年止,全县一般公共预算里用于教育的支出每一年皆是呈增加态势,充足的资金乃是各项教育改革得以顺遂向前推进的根基 。

对于教师待遇这块,临泽县清晰规定义务教育时期教师的平均工资所得不低于当地公务员的水准。在近三年当中,全县新补充了一百一十五名教师,并且借助交流轮岗促使优秀教师于城乡学校之间进行流动。

建设高素质教师队伍

临泽县实施了教师素养提升计划,这一计划并非仅关于保障待遇,而是借助系统培训、包含其中的教学竞赛以及教研活动,来持续提升教师的专业能力,进而提升其教学水平,而教师队伍的整体素质乃是教育质量得以提升的核心所在。

当地构建起了常态化的城乡教师交流机制 ,城区那些拥有丰富经验的教师会按照一定周期前往乡村学校进行授课以及开展指导工作 ,乡村教师同样获得了前往城区学校进行跟岗学习的机遇 ,经由这种双向的人员流动 ,切实有效地缩减了城乡之间在教学水平方面所存在的差距 。

构建全面发展育人体系

临泽县的教育并非仅仅聚焦于考试成绩,而是更加着重于学生的全面发展,学校搭建起了“思政铸魂、科创赋能、体美劳融合”的育人体系,把思想道德教育、科学创新以及体育美育劳动教育进行了有机地结合。

实践当中,学校开设了多样的社团活动以及实践课程。比如说,组织学生去参与农业劳动体验一事,开展科技创新小发明方面的活动,举办校园艺术节之类,以此来保障每个孩子都可以寻找到自身的兴趣所在以及发展方向。

创新管理与督导机制

为保障各项政策切实落地,临泽县对教育督导机制予以创新,构建起县、镇、校三级督导体系,责任督学定时前往学校实施监督与指导,且把督导结果与学校考核评价直接关联起来。

全县构建起了八个城乡教育共同体,这些共同体内的学校会按时开展联合教研行动,进行课程资源以及教学方法的共享,达成了优质教育资源于更大范围里的流动与共享。

关爱特殊与乡村学生群体

临泽县对残疾儿童等特殊群体的教育予以特别关注,当下,全县适龄残疾儿童的入学比率达成了百分之百,且借助送教上门、资源教室等途径,保障他们获取适合的教育,九年义务教育巩固率同样维持在百分之百 。

当地在乡村学校建设这块儿,推行“乡村温馨校园”工程,达成了安全校舍、营养餐、冬季取暖等十项条件的全面覆盖,这些举动使乡村学校不但具备了质量,还拥有了温度,留住了学生以及老师。

临泽县所展现出的实践情况显示,达成教育优质均衡发展这一目标是需要进行持续投入以及开展系统改革的。于您的认知范围之内,一个地区若要将教育这件事情妥善办好,最为关键的那一步究竟应当是什么呢?欢迎您来分享自身所拥有的观点,要是您感觉这篇文章能够给您带来启发的话,烦请给予点赞予以支持。

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